În loc de bănci și tablă, au trecut pragul unei instituții unde timpul curge altfel. Elevi din Iași au ajuns, în ultimele luni, în Penitenciarul Iași, nu ca sancțiune și nu ca exercițiu de șoc, ci ca parte a unui proiect care încearcă să spună lucrurilor pe nume. Ce înseamnă, în viața reală, o alegere greșită.
Inițiativa se numește „MAI lansăm o provocare… dăm examen la purtare” și este derulată de Inspectoratul de Poliție Județean Iași, în parteneriat cu Serviciul de Probațiune Iași și Penitenciarul Iași. Nu este un program despre pedepse, ci despre consecințe. Nu despre teorie, ci despre realitate.
„Examenul la purtare” nu se dă cu pixul în mână. Este o invitație la reflecție. Elevii sunt provocați să se gândească la propriul comportament, la relația cu colegii, profesorii și regulile, la felul în care micile abateri pot deveni, în timp, probleme serioase. Totul pornește din școală, dar miza este mult mai mare.
Înainte de vizita propriu-zisă în penitenciar, polițiștii de la Biroul de Analiză și Prevenire a Criminalității și consilierii de probațiune discută cu elevii despre legislația penală și contravențională. Le explică, pe înțelesul lor, ce înseamnă o faptă ilegală, ce măsuri pot fi luate în cazul minorilor și de ce nota la purtare nu este un simplu calificativ formal, ci un indicator al conduitei personale.
Partea cea mai puternică vine însă din contactul direct cu mediul carceral. În perioada noiembrie 2025–ianuarie 2026, elevi de la Colegiul Tehnic Gheorghe Asachi, Colegiul Economic Administrativ și Liceul Prof. Mihai Dumitriu au participat la vizite organizate în Penitenciarul Iași.
Acolo au văzut camere de detenție, spații de plimbare, zone de siguranță și de maximă siguranță, camera de izolare. Au aflat cum arată o zi obișnuită în detenție. Mai ales, au stat de vorbă cu deținuți care le-au povestit, direct, fără dramatizări inutile, cum au ajuns acolo și ce înseamnă viața după o condamnare.
Pentru mulți elevi, a fost prima întâlnire reală cu ideea de limită. Nu una impusă de părinți sau profesori, ci una definitivă, care schimbă tot. Organizatorii spun că acesta este, de fapt, scopul proiectului. Să ofere o perspectivă realistă asupra consecințelor faptelor care contravin legii, înainte ca un adolescent să ajungă să le trăiască pe pielea lui.
Autoritățile implicate atrag atenția că minorii sunt vulnerabili atât ca autori, cât și ca victime. Vârsta, anturajul, teribilismul și lipsa de informare pot împinge ușor spre situații-limită. De multe ori, problemele apar tocmai acolo unde ar trebui să existe protecție, în familie sau în mediul instituțional. (Vlad Mirea)
CITIȚI ȘI
